Dos 3 anos aos 3 anos e meio




Bem-vindo à doçura dos três anos! À medida que deixa de ser um bebe, criança vai ficando cada dia mais alta e delgada. Além disso, as mudanças físicas são acompanhadas por grandes alterações das capacidades motoras:
• A coordenação motora refina-se a medida que a criança utiliza os movimentos dos braços, pernas, mãos e dedos para executar tarefas específicas. Dê-lhe muitas oportunidades para pôr em prática as suas aptidões motoras gerais e específicas, em espaços interiores e exteriores.
• A criança torna-se cada vez mais capaz de realizar tarefas físicas e vai ganhando confiança para viver novas experiências. Nesta fase, ela acha-se capaz de fazer quase ludo! Dê-lhe muitas oportunidades de obter sucesso e de aumentar a sua auto-estima.

• Nesta fase, a criança experimenta uma nova liberdade de locomoção. Está a aprender a movimentar o seu corpo no espaço de formas criativas, não só a andar, mas também a correr, a saltar, a rolar, a dançar e a trepar. Proporcione-lhe momentos ao ar livre que lhe permitam viver esta nova aventura.

• O desenvolvimento da motricidade fina permite à criança desta idade realizar tarefas mais exigentes e minuciosas, como desenhar, colorir, pintar, cortar e modelar. Dê-lhe materiais que ela possa utilizar para desenvolver a destreza manual.

brincadeiras_julho_f_006 Andar como os Animais

A criança vai divertir-se a imitar o movimento dos animais! Encoraje-a a usar a imaginação ao movimentar os braços, as pernas, a cabeça e o corpo.   Materiais: Espaço amplo Livros com imagens de animais que se movimentem de formas distintas: patos, caranguejos, sapos, cangurus, elefantes, minhocas, galinhas, coelhos, focas, cobras, lagartas, etc.   Instruções: Folheie alguns livros com imagens de animais. Ao ler,

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larousse_banho Lavagem Automática

Mesmo as crianças que odeiam tomar banho gostam desta brincadeira. Além disso, aprendem enquanto se lavam! Materiais: Banheira Espuma de banho Óculos para piscina Esponjas e panos Champô e sabonete Pulverizadores e bisnagas Toalhas Creme hidratante   Instruções: Encha a banheira com água morna. Adicione espuma de banho enquanto a banheira enche. Sente a criança na banheira e coloque-lhe os óculos. Esfregue-lhe todo o

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cantando Fala e Grava!

As crianças adoram ouvir o som das suas próprias vozes. Grave as conversas do seu filho e dê-lhas a ouvir. Surpreenda-se com as diferentes vozes e entoações que ele consegue fazer!   Materiais: Gravador/leitor de cassetes Microfone Cassete virgem   Instruções: Introduza a cassete no gravador. Escolha um assunto interessante e sugira à criança que fale sobre ele. Pergunte-lhe, por exemplo, como foi o dia

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trilhas _poemas Ritmo e Rimas

Ensine a criança a marcar um ritmo e a aprender palavras novas ao mesmo tempo. Esta brincadeira requer uma certa coordenação, mas falar torna-se assim muito divertido!   Materiais: Música (opcional) Instruções: Pense numa palavra que rime facilmente com outras, como «pão». Comece a bater palmas devagar e incentive a criança a acompanhá-lo. Diga a palavra ao ritmo das palmas. Peça à criança para

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a roda A roda

Jogo muito simples em que os participantes formarão uma roda que irá mudando, em função das indicações do condutor do jogo. 1. Todos os participantes formarão uma roda dando as mãos. Um deles, sem sair da roda, fará o papel de condutor do jogo. Se todos forem muito pequenos, é conveniente que seja um adulto. 2. Uma vez formada a roda, o condutor do

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corrida-de-tres-pes Caminhar com Som

As crianças adoram ouvir-se a falar, e, com esta brincadeira, vão também adorar ouvir-se a andar. Com as «castanholas» nos pés, o seu filho vai ouvir bem cada passo que der!   Materiais: Pares de sapatos velhos e usados, de preferência que sirvam à criança Oito protectores metálicos para sapatos Supercola Superfície dura   Instruções: Escolha um par de sapatos velho que esteja a

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brincadeira-caca-ao-tesouro-1355764013030_956x500 Toca e Fala!

Ensine o seu filho a utilizar o sentido do tacto para explorar o meio ambiente e incentive-o a construir imagens mentais dos objectos em que toca.   Materiais: Diversos objectos de texturas diferentes que caibam na palma da mão, como peluches, panos, copos, bolachas, bolas, etc. Saco de papel Venda para os olhos (opcional)   Instruções: Recolha vários objectos com texturas e formas diferentes

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menina com musica O Mundo dos Sons

Ensine o seu filho a distinguir e a identificar os sons, especialmente os que se parecem entre si. Esta brincadeira vai ajudá-lo a apurar o ouvido. Materiais: Vários pares de sons produzidos por elementos de diversas categorias: electrodomésticos: uma batedeira e um abre-latas; duas campainhas: uma de porta e outra de telefone; dois instrumentos musicais: um piano e uma guitarra; dois animais: um cão

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brincadeiras-para-os-dias-de-chuva-1358521836422_956x500 Música com os Dedos

Divirta-se com esta engraçada brincadeira de dedo. Ensine ao seu filho que os dedos podem andar, falar, dançar e fazer ritmos!   Materiais: Dez dedais ou tampas de caneta Superfície dura   Instruções: Coloque um dedal ou uma tampa de caneta em cada dedo da criança. Pode ser necessário, primeiro, pôr pensos rápidos ou fita-cola, para que os dedais ou as tampas fiquem justos.

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bells_are_ringing_tcm223-10533 Só Um pedacinho

Será que o seu filho vai ser capaz de adivinhar qual é o objecto secreto se apenas vislumbrar um pedacinho? Quanto maior for o pedaço, mais fácil será adivinhar!   Materiais: Vários objectos grandes e visualmente interessantes, como animais de peluche, peças de vestuário, livros ilustrados, carros de brinquedo, bonecas, puzzles, etc. Saco de papel grande onde caibam os objectos. Pedaço de tecido, toalha

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